Colegio Nueva España

Bienvenidos papás y alumnos al sitio web Nueva España de la materia de inglés para 1er grado de secundaria. Por este medio le presentaré la forma de evaluación de los alumnos y las actividades del trimestre.  A continuación se muestra la forma de evaluación de la materia:

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Tareas..........................................25%

Examen.......................................30%

Proyectos en el trimestre.....20%

Guía de examen ......................10%

Presentación del cuaderno...15%

                                   total    100%

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En los siguientes 2 archivos podrá encontrar toda la información referente a las actividades que se tomarán en cuenta para la evaluación del trimestre, esta lista se estará actualizando constantemente para su consulta, en este archivo podrá encontrar:

*nombre del alumno

*actividades que ha entregado

*la calificación obtenida en cada actividad que abarca de 10 a 5 (aparecerá en blanco en caso de no haber sido entregada)

*en qué consiste cada actividad

*fecha máxima en la que se estará revisando o se revisó (para que obtuviera calificación mayor a 5)

*rubrica de evaluación para las actividades.

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Revisión de actividades semanas de contingencia 3A

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Revisión de actividades semanas de contingencia 3B

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En la siguiente parte podrá encontrar lo que se realiza en clase día por día.

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3A

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Para las actividades a realizar durante las semanas de contingencia y su explicación de cómo contestar, consultar la siguiente liga: http://aulavirtual.colegionuevaespana.mx/course/view.php?id=50

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Favor de seguir las indicaciones del documento y enviarlo al correo que se indica. 

 

 

Fecha:semana del 30 de marzo al 3 de abril

Actividades: 

Clase 1- Leer y contestar workbook p. 17-18

Clase 2- Leer y contestar workbook p. 19

Clase 3- Ir a la p. 92 de su libro en "unit 6" contestar hasta ejercicio 3 y realizar 4 en cuaderno.

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Fecha:semana del 23 al 27 de marzo

Actividades: 

Clase 1-Leer y contestar libro p. 45.

Clase 2- Leer y contestar libro p. 46 y 47, de la lectura deberán realizar en cuaderno un glosario de 10 palabras de la lectura. Deberán anotar la palabra en inglés, su definición y traducción al español.

Clase 3- Conforme a la conversación p. 47, en cuaderno deberán copiar y cambiar los espacios en blanco por información de su agrado o su contexto.

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Fecha:semana del 17 al 20 de marzo

Actividades: 

Clase 1- Anotar y contestar las siguientes frases conforme a lo visto en el aula del primer condicional: 

If + presente simple, futuro will.

Futuro will if + presente simple.

• If you (send)  this letter now, she (receive)  it tomorrow.

• If I (do)  this test, I (improve)  my English.

• If I (find)  your ring, I (give)  it back to you.

• Peggy (go)  shopping if she (have)  time in the afternoon.

• Simon (go)  to London next week if he (get)  a cheap flight.

• If her boyfriend (phone / not)  today, she (leave)  him.

• If they (study / not)  harder, they (pass / not)  the exam.

• If it (rain)  tomorrow, I (have to / not)  water the plants.

• You (be able/ not)  to sleep if you (watch)  this scary film.

• Susan (can / move / not)  into the new house if it (be / not)  ready on time.

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Clase 2- Ir a la siguiente liga, contestar la actividad y mandar captura de pantalla: https://agendaweb.org/exercises/verbs/conditional/first-conditional-1

Clase 3- Imprimir o anotar en cuaderno el siguiente ejercicio y contestar: 

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Fecha: 10 de Marzo 2020.

Actividad: Se vio presentación del primer condicional, se les dio fotocpia con practica del primer condicional donde tenian que completar frases.

Tarea: estudiar para examen.

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Fecha: 6 de Marzo 2020.

Actividad: Libro p. 42 y 43 y presentación del primer condicional.

Tarea: estudiar primer condicional.

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Fecha: 3 de Marzo 2020.

Actividad: Contestaron libro p.92, ej. 3 en cuaderno.

Tarea: Terminar ejercicios.

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3B

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Para las actividades a realizar durante las semanas de contingencia y su explicación de cómo contestar, consultar la siguiente liga: http://aulavirtual.colegionuevaespana.mx/course/view.php?id=50

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Favor de seguir las indicaciones del documento y enviarlo al correo que se indica. 

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Fecha:semana del 30 de marzo al 3 de abril

Actividades: 

Clase 1- Leer y contestar workbook p. 17-18

Clase 2- Leer y contestar workbook p. 19

Clase 3- Ir a la p. 92 de su libro en "unit 6" contestar hasta ejercicio 3 y realizar 4 en cuaderno.

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Fecha:semana del 23 al 27 de marzo

Actividades: 

Clase 1-Leer y contestar libro p. 45.

Clase 2- Leer y contestar libro p. 46 y 47, de la lectura deberán realizar en cuaderno un glosario de 10 palabras de la lectura. Deberán anotar la palabra en inglés, su definición y traducción al español.

Clase 3- Conforme a la conversación p. 47, en cuaderno deberán copiar y cambiar los espacios en blanco por información de su agrado o su contexto.

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Fecha:semana del 17 al 20 de marzo

Actividades: 

Clase 1- Anotar y contestar las siguientes frases conforme a lo visto en el aula del primer condicional: 

If + presente simple, futuro will.

Futuro will if + presente simple.

• If you (send)  this letter now, she (receive)  it tomorrow.

• If I (do)  this test, I (improve)  my English.

• If I (find)  your ring, I (give)  it back to you.

• Peggy (go)  shopping if she (have)  time in the afternoon.

• Simon (go)  to London next week if he (get)  a cheap flight.

• If her boyfriend (phone / not)  today, she (leave)  him.

• If they (study / not)  harder, they (pass / not)  the exam.

• If it (rain)  tomorrow, I (have to / not)  water the plants.

• You (be able/ not)  to sleep if you (watch)  this scary film.

• Susan (can / move / not)  into the new house if it (be / not)  ready on time.

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Clase 2- Ir a la siguiente liga, contestar la actividad y mandar captura de pantalla: https://agendaweb.org/exercises/verbs/conditional/first-conditional-1

Clase 3- Imprimir o anotar en cuaderno el siguiente ejercicio y contestar: 

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Fecha: 10 de Marzo 2020.

Actividad: Contestaron libro p. 44, se les entregó otra fotocopia del primer condicional donde venían preguntas, tenían que recortarlas pegarlas en cuaderno y responderlas.

Tarea: Estudiar guía de examen. 

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Fecha: 9 de Marzo 2020.

Actividad: Terminaron de contestar fotocopia de trabajo "primer condicional".

Tarea: Terminar actividades pendientes.

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Fecha: 3 de Marzo 2020.

Actividad: Contestaron libro p. 42-43, se veio presentación del primer condicional y se les dio fotocopia para que trabajaran en ella.

Tarea: Estudiar guía de examen. 

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Estoy a sus ordenes:

Maestra Berenice González,

berenice.1217@gmail.com

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