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Aspectos de evaluación:

Habilidades y Actitudes - 80%

(Por cada sesión teórica y/o práctica)

 

Habilidades:

Práctica individual y/o grupal.

Hacer las anotaciones correspondientes al tema en su cuaderno.

Realizar la práctica instrumental programada y/o los ejercicios rítmicos.

Entregar a revisión el ejercicio con el apunte y/o la práctica instrumental

al docente.

Estudiar en casa del tema musical con el instrumento.

Actitudes:

Mostrar una actitud positiva y de sana convivencia.

Asistir a clase con material de trabajo completo (cuaderno, partituras y estuche).

Asistir a clase con su instrumento musical.

Mostrar disposición al realizar su actividad.

Respetar la práctica, el espacio y el estudio de sus compañeros en clase.

Retirase después de la jornada escolar a casa con su instrumento musical.

Respetar el espacio asignado para su instrumento y el de sus compañeros.

Respetar a sus compañeros y profesor.

Seguir indicaciones del profesor.

Cumplir con la entrega de actividades en tiempo y forma.

Demostración de habilidades - 20%

 

Presentación musical.

(Demostrar las habilidades desarrolladas durante el periodo a evaluar)

Examen práctico.

(Asistir a realizar su examen con el material de trabajo completo (cuaderno, estuche, instrumento)

 

Se evaluará de acuerdo a los siguientes niveles en calidad de

interpretación musical y técnica:

N-IV    Sobresaliente  10

N-III    Satisfactorio   8-9

N-II     Básico  6-7

N-I      Insuficiente 5

 

N-IV.- Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes esperados.

El estudiante ha demostrado los conocimientos y habilidades requeridos

con un alto grado de efectividad.

N-III.- Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes esperados.

El estudiante ha demostrado los conocimientos y habilidades requeridos

con efectividad.

N-II.- Indica dominio básico de los aprendizajes esperados.

El estudiante tiene dificultades para demostrar los conocimientos

y habilidades requeridos.

N-I.- Indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados.

El estudiante tiene carencias fundamentales en los conocimientos

y habilidades requerido.

Archivo PDF.

Temas:

Actividades del 16/03/2020 al 03/04/2020).

http://aulavirtual.colegionuevaespana.mx/course/view.php?id=39

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