Colegio Nueva España
¡Sólo Dios!
Inglés 2°
Bienvenidos papás y alumnos al sitio web Nueva España de la materia de inglés para 2° grado de secundaria. Por este medio le presentaré la forma de evaluación de los alumnos y las actividades del trimestre. A continuación se muestra la forma de evaluación de la materia.
Tareas........................................25%
Examen.....................................30%
Proyectos en el trimestre....20%
Guía de examen .....................10%
Presentación del cuaderno..15%
total 100%
En los siguientes 2 archivos podrá encontrar toda la información referente a las actividades que se tomarán en cuenta para la evaluación del trimestre, esta lista se estará actualizando constantemente para su consulta, en este archivo podrá encontrar:
*nombre del alumno
*actividades que ha entregado
*la calificación obtenida en cada actividad que abarca de 10 a 5 (aparecerá en blanco en caso de no haber sido entregada)
*en qué consiste cada actividad
*fecha máxima en la que se estará revisando o se revisó (para que obtuviera calificación mayor a 5)
*rubrica de evaluación para las actividades.
En la siguiente parte podrá encontrar lo que se realiza en clase día por día.
Revisión de actividades semanas de contingencia 2A
Revisión de actividades semanas de contingencia 2B
En la siguiente parte podrá encontrar lo que se realiza en clase día por día.
2A
Para las actividades a realizar durante las semanas de contingencia y su explicación de cómo contestar, consultar la siguiente liga: http://aulavirtual.colegionuevaespana.mx/course/view.php?id=49
Favor de seguir las indicaciones del documento y enviarlo al correo que se indica.
Fecha:semana del 30 de marzo al 3 de abril
Actividades:
Clase 1- Las mismas frases que escribieron en la clase 3 de la semana anterior deberán escribirlas en tercera persona, es decir, cambiar "I" por "he/she" dependiendo la persona que lo escribió y deberá ponerle "s" al verbo, ejemplo
I rarely clean my room- She rarely cleans her room.
Clase 2- Leer y contestar libro p. 42, en cuaderno realizar su rutina poniendo horarios.
Clase 3- Leer y contestar libro p. 43, en cuaderno realizar la última actividad de la página conforme a su información, es decir, a su vida diaria.
Fecha:semana del 23 al 27 de marzo
Actividades:
Clase 1- En cuaderno deberá copiar la siguiente tabla y buscar el significado en un diccionario bilingüe de los adverbios de frecuencia.
Clase 2- Escribir en cuaderno 5 actividades que no les guste que tengan que realizar en casa y 5 que sí les guste.
Clase 3- En cuaderno deberán armar la frase completa escribiendo con qué frecuencia realizan esa acción, ejemplo: I rarely clean my room.
Fecha:semana del 17 al 20 de marzo
Actividades:
Clase 1-Leer y contestar repaso de workbook p. 14-16.
Clase 2-contestar en libro p. 92 "unit 5" hasta ejercicio 3, el ejercicio 4 deberán realizar en cuaderno siguiendo las indicaciones.
Clase 3-Leer conversación libro p. 42 y realizar una conversación similar cambiando información básica en cuaderno.
Fecha: 11 de marzo 2020.
Actividad: Contestaron workbook p. 16 y contestaron examen.
Tarea: terminar actividades pendientes.
Fecha: 6 de marzo 2020.
Actividad: Contestaron workbook p. 14-15.
Tarea: estudiar para examen.
Fecha: 4 de marzo 2020.
Actividad: Contestaron libro p. 40-41 y antaron y respondieron guía de examen.
Tarea: Estudiar guía.
2B
Para las actividades a realizar durante las semanas de contingencia y su explicación de cómo contestar, consultar la siguiente liga: http://aulavirtual.colegionuevaespana.mx/course/view.php?id=49
Favor de seguir las indicaciones del documento y enviarlo al correo que se indica.
Fecha:semana del 30 de marzo al 3 de abril
Actividades:
Clase 1- Las mismas frases que escribieron en la clase 3 de la semana anterior deberán escribirlas en tercera persona, es decir, cambiar "I" por "he/she" dependiendo la persona que lo escribió y deberá ponerle "s" al verbo, ejemplo
I rarely clean my room- She rarely cleans her room.
Clase 2- Leer y contestar libro p. 42, en cuaderno realizar su rutina poniendo horarios.
Clase 3- Leer y contestar libro p. 43, en cuaderno realizar la última actividad de la página conforme a su información, es decir, a su vida diaria.
Fecha:semana del 23 al 27 de marzo
Actividades:
Clase 1- En cuaderno deberá copiar la siguiente tabla y buscar el significado en un diccionario bilingüe de los adverbios de frecuencia.
Clase 2- Escribir en cuaderno 5 actividades que no les guste que tengan que realizar en casa y 5 que sí les guste.
Clase 3- En cuaderno deberán armar la frase completa escribiendo con qué frecuencia realizan esa acción, ejemplo: I rarely clean my room.
Fecha:semana del 17 al 20 de marzo
Actividades:
Clase 1-Leer y contestar repaso de workbook p. 14-16.
Clase 2-contestar en libro p. 92 "unit 5" hasta ejercicio 3, el ejercicio 4 deberán realizar en cuaderno siguiendo las indicaciones.
Clase 3-Leer conversación libro p. 42 y realizar una conversación similar cambiando información básica en cuaderno.
Fecha: 9 de marzo 2020.
Actividad: Contestaron examen.
Tarea: estudiar unidad.
Fecha: 6 de marzo 2020.
Actividad: Contestaron guía de examen.
Tarea: estudiar guia.
Fecha: 2 de marzo 2020.
Actividad: Contestaron libro p. 40-41.
Tarea: Estudiar conversación.
Estoy a sus ordenes:
Maestra Berenice González,
